Семейно-познавательный библиотечный центр «Зебра», г. Тольятти Руководитель театрально студии; педагог дополнительного образования по театру воскресной школы в Тольятти

Отрасль работодателя: Образование, обучение, воспитание; Дошкольные учреждения

Адрес: Тольятти

Дата рождения: 22 04 1959

Семейное положение: замужем

Гражданство: РФ

10/ 1914 - 07/ 1915
Семейно- познават ель ны й библиот еч ны й ц ентр «Зебр а», г. Тольятт и Ру ководит ель т еатр аль но сту дии; педагог дополнит ель ного обр азования по т еатру вос кр ес ной ш колы. ( Полная занят ость)

Уч аст ие в ор ганизац ии пр оект а &# 34; Библионочь 2015 Высту пление в р амках пр оект а: «Жизнь и вор от нич ок» Тэфф и. Инсц енир овка - с ерт иф икат уч аст ия в пр оект е «Библионочь 2015»

02/ 2001 - 10/ 2009
МОУ СОШ ?? ? 14, г. Тольятт и Педагог дополнит ель ного обр азования. ( Полная занят ость)

Моя педагогич ес кая конц епц ия выр ажена в сущ ност и с амого я вления, опр еделя емого понят ием «т еатр ». Театр - одна из наиболее яр ких, э моц иональ но насыщ енных ф ор м эст ет ич ес кого ос воения дейст вит ель ност и. Инст инкт игры с пер евоплощ ением есть у каждого р ебенка. Эт и с войст ва т еатр а дают возможность плодот вор но ис поль зовать его мощ ны й т ворч ес кий пот енц иал в р абот е педагога с деть ми и подр ост ками. В МОУ СОШ 314 мною р азр абот аны пр оекты: Школа эст ет ич ес кого р азвит ия «Жемчу жинка» (т еатр, х ор еогр аф ия, вокал); Инт егр ир ованны й ур ок «Уважай имя с во? ? » ( лит ер атур а, т еатр); «Театр аль ны е с езоны » ( лит ер атур а, т еатр) и мет одич ес кая р азр абот ка «Мест о т еатр аль ного ис кусст ва в с ист еме дополнит ель ного обр азования на опыт е р аботы т еатр аль ной сту дии «Ус пех » (р ец ензия Зав. каф едр ой «Акт? ?рс кое маст ерст во» ВУиТ, доц ент а Багдас ар ова Ю. А ) . В 2001 г. мой пр оект «Создание т еатр аль ной сту дии на базе ср едней ш колы » получ ил гр ант овую поддер жку Общ ест венного ф онда Развит ия ч ер ез обр азование в р азмер е 30 тыс. ру б. В 2008 г. инт егр ир ованны й ур ок «Уважай имя с во? ? » на вс ер осс ийс ком конкурс е пр оект ов получ ил диплом I ст епени. Резу льт аты уч аст ия в област ных и гор одс ких конкурс ах. 2001 год - Мью зикл «Игр аем с казку » - диплом III ст епени; 2002 год - Опер а ?? ? с казка «Дикие лебеди» - диплом II ст епени; 2003 год - Спект акль «Медовы й месяц Золуш ки» Г. Полонс кий - диплом II ст епени; 2004 год - «Инсц енир ованны е стр аницы русс кой класс ики» А. П. Чех ов «Хамелеон» ?? ? диплом 1 ст епени; 2005 год - Спект акль «Вер ояц ия » С. Коковкин - диплом 1 ст епени, диплом лаур еат а; 2006 год - Спект акль «Тр и апельс ина» К. Гоц ии - диплом III ст епени; 2007 год - Спект акль «Пры гающ ая мышь » Сказка- пр итч а по мот ивам ф оль клор а с евер о- амер иканс ких индейц ев - диплом III ст епени; 2008 год - Спект акль «В с лавном гор оде Пекине» по мот ивам с казки Г. Х Андерс ена- диплом III ст епени; 2015 год - «Жизнь и вор от нич ок» Тэфф и. Инсц енир овка - с ерт иф икат уч аст ия в пр оект е «Библионочь 2015» По р езу льт ат ам р аботы имею гр амоты и поощр ения от у пр авления обр азования.

01/ 1996 - 01/ 2001
МОУ ДОД Дом молодежи «Икар » , г. Тольятт и Педагог дополнит ель ного обр азования. ( Полная занят ость)

Резу льт аты уч аст ия в област ных и гор одс ких конкурс ах. Ежегодно мои сту дийцы уч аст вовали в т еатр аль ных ф ест ивалях детс кого т ворч ест ва ш кол гор ода и УДО, где имели с ледующ ие р езу льт аты: 1999 год - Спект акль «Голы й кор оль » Е. Шварц ?? ? диплом 1 ст епени; 2000 год - Спект акль «Тер ех » С. Злот ников - диплом II ст епени;

Резю ме кандидат а в с вободном ф ор мат е Гнилиц а Ир ина Ф? ? дор овна, 22. 04. 59 г. р ождения. Т. 8 962 611 06 93 irbrk@mail.ru Опыт р аботы педагогом дополнит ель ного обр азования ?? ? около 15 лет 1 квалиф икац ионная кат егор ия пр ис воена в 2002г. Высш ая квалиф икац ионная кат егор ия пр ис воена в 2008г. Имею: Ср еднее с пец иаль ное обр азование: Ку йбыш евс кое ку льтур но- пр ос вет ит ель ное уч илищ е, 30. 12. 1978 г., с пец иаль ность ?? ? клу бны й р абот ник, р ежисс ер клу бных мер опр ият ий. Именной обр азоват ель ны й ч ек (с видет ельст во о повыш ении квалиф икац ии р абот ника обр азования). Удост овер ение о кр ат коср оч ном повыш ении квалиф икац ии в Росс ийс ком х имико-т ех нологич ес ком у ниверс ит ет е им. Д. И. Менделеева по т еме «Теор ия и пр акт ика с овр еменного ур ока» ( 72 ч ас а). Удост овер ение о кр ат коср оч ном повыш ении квалиф икац ии в му ниц ипаль ном обр азоват ель ном учр еждении дополнит ель ного пр оф есс иональ ного обр азования с пец иалист ов Центр е инф ор мац ионных т ех нологий г. о. Тольятт и по пр огр амме «Инф ор мац ионны е т ех нологии для уч ит еля- пр едмет ника» ( 72 ч ас а) Работ а по с пец иаль ност и: Сентя брь 2014г. по ию нь 2015г. 10 месяц ев Ру ководит ель т еатр аль но сту дии; педагог дополнит ель ного обр азования по т еатру вос кр ес ной ш колы. ( Полная занят ость) Семейно- познават ель ны й библиот еч ны й ц ентр «Зебр а», г. Тольятт и Февр аль 2001г. по октя брь 2009г. 8 лет 9 месяц ев Педагог дополнит ель ного обр азования. ( Полная занят ость) МОУ СОШ ?? ? 14, г. Тольятт и Январь 1996г. по Январь 2001г. 5 лет Педагог дополнит ель ного обр азования. ( Полная занят ость) МОУ ДОД Дом молодежи «Икар » , г. Тольятт и Моя педагогич ес кая конц епц ия выр ажена в сущ ност и с амого я вления, опр еделя емого понят ием «т еатр ». Театр - одна из наиболее яр ких, э моц иональ но насыщ енных ф ор м эст ет ич ес кого ос воения дейст вит ель ност и. Инст инкт игры с пер евоплощ ением есть у каждого р ебенка. Эт и с войст ва т еатр а дают возможность плодот вор но ис поль зовать его мощ ны й т ворч ес кий пот енц иал в р абот е педагога с деть ми и подр ост ками. Уч ебная деят ель ность. Мною, р азр абот ана комплекс ная, инт егр ир ованная, адапт ир ованная пр огр амма «Акт? ?рс кое маст ерст во». Пр огр амма имеет ху дожест венно-эст ет ич ес кую напр авленность. Цель: Развит ие познават ель ных, нр авст венных, эст ет ич ес ких, э моц иональ ных с войст в лич ност и р ебенка ч ер ез ор ганизац ию т еатр аль ной деят ель ност и; Задач и: . 1. Фор мир ование общ ей ку льтуры ( знакомст во обуч ающ ихся с ист ор ией мир овой ку льтуры, с богат ейш им мир ом т еатр а); 2. Фор мир ование и р азвит ие у вос пит анников глу бокого, уст ойч ивого, ц еленапр авленного инт ер ес а к т еатр аль ному ис кусст ву. Развит ие э моц иональ но- волевой сф еры. 3. Фор мир ование у мения и навы ков в област и т еатр аль ного ис кусст ва. Пр огр амма р азр абот ана по р азделам: - Акт ерс кое маст ерст во - Сц енич ес кая р ечь - Сц енич ес кое движение Модель вы пус кника. В р езу льт ат е ос воения данной пр огр аммы вы пус кник ст ановится т ворч ес кой лич ностью, стр емящ ейся и с пос обной: - К ос мыс лению и с озиданию с ебя и окру жающ его мир а; - К общ ению с лю дь ми и ис кусст вом; - К вос пит анию многообр азия чу вст в; - К тру ду, игр е и ф ант азии, к с опер нич ест ву; - К овладению с ловом и ку льтур ой т ела. Уч ебно- мет одич ес кая деят ель ность. В МОУ СОШ 314 мною р азр абот аны пр оекты: Школа эст ет ич ес кого р азвит ия «Жемчу жинка» (т еатр, х ор еогр аф ия, вокал); Инт егр ир ованны й ур ок «Уважай имя с во? ? » ( лит ер атур а, т еатр); «Театр аль ны е с езоны » ( лит ер атур а, т еатр) и мет одич ес кая р азр абот ка «Мест о т еатр аль ного ис кусст ва в с ист еме дополнит ель ного обр азования на опыт е р аботы т еатр аль ной сту дии «Ус пех » (р ец ензия Зав. каф едр ой «Акт? ?рс кое маст ерст во» ВУиТ, доц ент а Багдас ар ова Ю. А ) . В 2001 г. мой пр оект «Создание т еатр аль ной сту дии на базе ср едней ш колы » получ ил гр ант овую поддер жку Общ ест венного ф онда Развит ия ч ер ез обр азование в р азмер е 30 тыс. ру б. В 2008 г. инт егр ир ованны й ур ок «Уважай имя с во? ? » на вс ер осс ийс ком конкурс е пр оект ов получ ил диплом I ст епени. Резу льт аты уч аст ия в област ных и гор одс ких конкурс ах. Ежегодно мои сту дийцы уч аст вовали в т еатр аль ных ф ест ивалях детс кого т ворч ест ва ш кол гор ода и УДО, где имели с ледующ ие р езу льт аты: 1999 год - Спект акль «Голы й кор оль » Е. Шварц ?? ? диплом 1 ст епени; 2000 год - Спект акль «Тер ех » С. Злот ников - диплом II ст епени; 2001 год - Мью зикл «Игр аем с казку » - диплом III ст епени; 2002 год - Опер а ?? ? с казка «Дикие лебеди» - диплом II ст епени; 2003 год - Спект акль «Медовы й месяц Золуш ки» Г. Полонс кий - диплом II ст епени; 2004 год - «Инсц енир ованны е стр аницы русс кой класс ики» А. П. Чех ов «Хамелеон» ?? ? диплом 1 ст епени; 2005 год - Спект акль «Вер ояц ия » С. Коковкин - диплом 1 ст епени, диплом лаур еат а; 2006 год - Спект акль «Тр и апельс ина» К. Гоц ии - диплом III ст епени; 2007 год - Спект акль «Пры гающ ая мышь » Сказка- пр итч а по мот ивам ф оль клор а с евер о- амер иканс ких индейц ев - диплом III ст епени; 2008 год - Спект акль «В с лавном гор оде Пекине» по мот ивам с казки Г. Х Андерс ена- диплом III ст епени; 2015 год - «Вор от нич ок» Тэфф и. Инсц енир овка - с ерт иф икат уч аст ия в пр оект е «Библионочь 2015» По р езу льт ат ам р аботы имею гр амоты и поощр ения от у пр авления обр азования.

&#x 1f 499;

&# 9825; Назад к с пис ку р езю ме ( Педагог дополнит ель ного обр азования)

Сегодня р абот одат ели ис кали: вокал | модель | ир ина... | игры | педагог акт ерс кого маст ерст ва

Обр азование / Квалиф икац ия:  Ку йбыш евс кое ку льтур но- пр ос вет ит ель ное уч илищ е, , клу бны й р абот ник, р ежисс ер